Даны четыре строки: фамилия и имя первого ученика, его оценка, а также фамилия, имя и оценка второго. Выведи оценку того, кто будет стоять первым в списке, если строки с фамилиями и именами упорядочить по алфавиту. Ввод Вывод Петров Пётр 5 Васильева Василиса 4 4

Для решения этой задачи можно использовать структуры данных и алгоритмы обработки строк.

1. Создай четыре переменные для хранения: фамилии и имени первого ученика, его оценки, а также фамилии, имени и оценки второго ученика.

2. Считай значения с клавиатуры и сохраните их в эти переменные.

3. Создай две переменные для хранения отсортированных фамилий и имен учеников.

4. Приведи всех учеников к нижнему регистру, чтобы обеспечить однородность сравнения.

5. Соедини фамилию и имя первого ученика в одну строку, разделив их пробелом, и сохраните эту строку в переменную.

6. Сделай то же самое для второго ученика.

7. Создай список из двух строк, содержащих фамилии и имена учеников.

8. Отсортируй этот список в алфавитном порядке.

9. Найди индекс строки, содержащей фамилию и имя первого ученика, в отсортированном списке.

10. Если индекс равен 0, это означает, что фамилия и имя первого ученика будут стоять первыми в списке. Выведи его оценку.

11. В противном случае, значит второй ученик будет стоять первым в списке. Выведи его оценку.

Общая сложность алгоритма составляет O(n log n), где n – количество учеников.